产品理念
『语言』是一切学习认知的开始，根据美国保罗·兰金（Paul Rankin）教授的统计，在语言学习中，听、说、读、写的使用比率为：听力占45%，口语占30%，阅读占16%，写作能力占9%，学习语言的四项能力也依听、说、读、写循序渐进，其中最基本的"语音"为整个语言学习的关键。而持续不断的听说练习，是学习语言最有效的方式。孩子从小在接触的生活环境中学习母语，经过反复聆听和模仿，就能够说出每一个单词，在经过不断的学习之后，孩子渐渐拥有与人沟通的交谈能力。
吉的堡数码外籍教师，结合全球最尖端的语言学习工具，通过评分与分析的机制，配合最专业的课程规划，依照儿童语言学习的发展过程，建构了这个全新的数码学习环境，以3D动画形式指导学习者正确发音，以互动的学习方式创造出完整的网络语音训练环境；并为了增加学习效果，专门将"着迷因子"加入，引入多元化影音课程，如运用语言、音效、音乐、图形、影像、动画等多媒体呈现方式，并在课程的规划上结合百余名来自美国、加拿大、英国等在课程研发、教学、科技、多媒体等多方面专业团队的意见，提供使用者最完善的训练教材以达到最佳的学习效果，一经使用，即能让孩子的英语听说能力快速进步！
八大特色
·随时随地，想学就学的24小时私人英语外籍教师；
·提供一个亲子共学的全天候英语教学环境；
·外籍教师的反复带读，训练标准流利的英语发音；
·3D化影音课程融入着迷因子，培养主动自发性的学习；
·在线反馈测试分析，实时给予准确的发音指导；
·每堂课后评量，完整呈现进步过程，掌握孩子学习状况；
·通过虚拟网络社区的互动，英语交流无国界；
·排行榜记录学习成绩，促进学习者间的良性竞争。
六大功能
1、语音辨别与合成
准确的语音辨别与合成功能，帮助学习者采集分析自己的英语发音，科学高效。
2、各项评量分析
分别针对发音、音调、节拍、音量四方面评量孩子的口语能力，即时直观地反映出学习者的问题出在哪里。
3、自我检定分析
通过此功能，老师、家长能通过系统的分析功能完全了解孩子的英语口语能力并制定适合的方案进行改善。
4、即时反馈功能
个性化的即时反馈功能，在学习及自我评量中可随时根据学习内容得到反馈信息。
5、成绩记录
我的成绩"功能表记录孩子的学习课程及程度，老师、家长可随时掌握进度。
6、虚拟社区
可通过虚拟社区与其它学习者进行互动交流，增加学习兴趣并提高学习成效
教材
学前多元智能
展现幼儿多元智慧
培养终生学习能力
适读年龄：2-6岁
介绍
吉的堡引入加德纳教授的多元智能理论，结合幼儿认知发展规律汇编成学前多元智能系列教材，可谓是该理论在中国的幼儿教育中最杰出的实践。吉的堡学前多元智能，转变了传统的教育观念，不是用一种标准要求孩子，而是会看到每个儿童都有发展的潜能；其次，要求教育者对不同的儿童因材施教，发现他们的不同的智能强项，并充分发挥出来；第三，对儿童采用多元评价的方法，激发儿童发展的积极因素。
而吉的堡的最终目的是让每一个儿童都能成才。
组成
幼儿用:教学读本、评量本；
老师用:教师指导手册、辅助儿歌及故事教学挂图、学期进度表。
教材介绍
吉的堡引入加德纳教授的多元智能理论，结合幼儿认知发展规律汇编成学前多元智能系列教材，可谓是该理论在中国的幼儿教育中最杰出的实践。吉的堡学前多元智能，转变了传统的教育观念，不是用一种标准要求孩子，而是会看到每个儿童都有发展的潜能；其次，要求教育者对不同的儿童因材施教，发现他们的不同的智能强项，并充分发挥出来；第三，对儿童采用多元评价的方法，激发儿童发展的积极因素。
而吉的堡的最终目的是让每一个儿童都能成才。
教材特点：
通过主题网教学，螺旋式的教学架构，循序渐进的教学内容，均衡发展幼儿"语
言、音乐、逻辑数学、空间、身体动觉、人际、内省、自然观察等八大智能。
精彩活动设计，双语课程规划，丰富幼儿学习环境，激发孩子们的学习热情。
因材施教，因人施教，尊重幼儿的个别差异，多元化地评量学习成效。
教材组成：
幼儿用:教学读本、评量本；
老师用:教师指导手册、辅助儿歌及故事教学挂图、学期进度表。
2Wonderland
（奇妙英语乐园）
全亚洲百万儿童共享的
优质系列英语教材
适读年龄：2-6岁
教材介绍：
萃取幼儿生活中简单有趣、易于理解的生活口语，搭配神奇互动多媒体教学，更有完善的师资训练系统，让孩子学习更主动，教育变得更加轻松！
教材特点：
教材创造全英语的学习环境，并由鲜明的图片和可爱的卡通动物的角色演绎来注释教学内容，直接加强幼儿英语的听说及交谈能力。
教材组成：
全套教材共分六册，按彩虹的颜色区分。分为幼儿版及教师版，并包含互动式光碟、CD、手册、评量本等。
3Kids Speak
（吉的堡幼儿欢乐英语会话）
适读年龄：2-6岁
教材介绍：
Kids Speak是吉的堡专为幼儿园设计的，全英语多元化整合教材。将英语语言教学与其他领域内的教学完美结合，将数学及自然科学等多元智能的课程融入全英语教学系统中，充分运用直接教学法，让孩子所见、所闻、所说、所用都是英语，让孩子在丰富的英语环境中学习。
教材特点：
完整的主题教学系统.：
语言学习课程--结合真实的生活经验,自然推动语言沟通，培养生活化的语言能力，成为幼儿学习第二语言的最佳引导。
数学学习课程--充满趣味的活动设计，引导孩子运用累积的英语能力，在活动中不断思考，判断，推理并解决问题，将数学与语言的学习整合运用。
科学学习课程--通过观察、实验和探索，以学会的单词和会话描述自然事物，让孩子体验探索自然奥秘的乐趣，充分启发独立思考和解决问题的能力，同时帮助语言的发展。
教材组成：
课本、评量本
课程录音带/CD
朗诗歌曲CD
大/小字卡
教学手册
教学录影带/光碟
4Phonics
（吉的堡英语直觉发音）
适读年龄：2-6岁
教材介绍：
本教材专为非英语国家幼儿设计的英语发音教材。
教材特点：
·世界最先进的直觉拼读发音方法，好玩有趣。
·综合多种形式的发音游戏，简单儿歌，教导孩子学习字母、字母的发音以及英语的发音规律。
·提供孩子以自然的文字环境，让孩子倾听、练习并欣赏英语的发音以及韵律。
·编排科学－科学的词语编排，举一反三。
·教材按学习程度的深浅用彩虹的颜色区分，循序渐进，强化发音。
教材组成：
课本、录音带／ＣＤ。
5ABC Land
（ABC字母乐园）
适读年龄：2-12岁
教材介绍：
这套教材针对初学英语的学童，集国内外众多幼儿教育专家根据幼儿心理、生理特点精心设计而成，帮助打好英语学习的坚实基础。
教材特点：
·用生动活泼的方式让孩子认识26个字母，并延伸出趣味盎然的单词学习。
·大写字母教学，快速带领小朋友进入英语学习天地。
·情境式教学，透过视觉上的刺激，让小朋友直接且主动学习。
教材组成：
课本、练习本、录音带/CD。
Wonderful ABCs
（奇妙字母乐园）
适读年龄：2－12岁
教材介绍：
针对儿童学习特点开发的字母学习教材。
教材特点：
·大小写字母教学，全面掌握26个大、小写字母特点。
·字母延伸单词，朗诗中认识英语句型的语调和节奏。
·综合教学法的融会贯通，例如：以丰富的肢体动作来教授等，使学习过程更生动有趣。
教材组成：
课本、练习本、录音带/CD、ABC Copy Book字母描本。
6Come with me
（跟我一起学英语）
适读年龄：2-6岁
教材特点：
单元主题授课，多元化教学组合设计。朗诗教学、会话教学、歌曲教学、美语游戏教学、生活美语教学、自然发音教学、字母单字教学、教学方式多样化。
教材组成：
包含教材读本、评量本、幼儿学习纪录本、教学歌曲集、教学CD/录音带、情境/教学辅助教具等。
欢迎小朋友们到大庆吉的堡数码美语幼儿园来坐客
