历史沿革
1952年11月,中央人民政府政务院批准建立北京石油学院。
1953年,为支持新中国的经济建设和石油工业发展,以清华大学石油系、化工系为基础,汇聚北京大学、天津大学等高校的石油石化等系科,新中国第一所石油高等院校——北京石油学院正式创立,这就是中国石油大学的前身。
1960年,跻身国务院确立的64所“全国重点大学”行列。
由于文化大革命的冲击,1969年学校迁至山东东营,更名华东石油学院。迁校造成了学校人财物的巨大损失,当时所有校舍仅是只有40000平方米的“干打垒”土房,没有实验室、图书馆和运动场。面对困难,师生们自力更生、艰苦创业,在盐碱滩地上把学校再建了起来。
1981年6月,在北京石油学院原校址内成立研究生部。
1988年,更名“石油大学”,校本部设在北京,由石油大学(北京)和石油大学(华东)两部分组成;石油大学(北京)在1989年面向全国恢复招收本科生。
1997年,学校正式进入国家“211工程”首批重点建设的高等院校行列。
2000年,学校由中国石油天然气集团公司划归教育部直属管辖,同年6月,学校成立研究生院。
2001年,矿产普查与勘探、油气井工程、油气田开发工程、油气储运工程、化学工艺等5个二级学科被评定为国家重点学科。
2003年,教育部与中国石油天然气股份有限公司、中国石油化工集团公司、中国海洋石油总公司签署共建石油大学的协议。
2005年1月,石油大学更名“中国石油大学”,石油大学(北京)也相应更名为“中国石油大学(北京)”。
2006年,学校以优秀的成绩通过教育部本科教学工作水平评估;同年,“油气资源勘探开发与转化创新平台项目”进入“国家985工程优势学科创新平台”。
2010年,被教育部评为“全国毕业生就业典型经验高校”。同年加入上海合作组织大学。
2013年,加入中俄工科大学联盟。
2014年,学校的科研成果“复合离子液体碳四烷基化生产高品质清洁汽油新技术”入选“中国高等学校十大科技进展”。
2014年5月,教育部与中国石油天然气集团公司、中国石油化工集团公司、中国海洋石油总公司、神华集团有限责任公司、陕西延长石油(集团)有限责任公司等五大能源企业集团公司共建中国石油大学〔包括中国石油大学(北京)、中国石油大学(华东)〕协议正式签署。
2015年1月,中国石油大学(北京)北京工程师学院暨全国示范性联合培养基地揭牌仪式在中国石油集团钻井工程技术研究院举行。12月,中国石油大学(北京)克拉玛依校区揭牌仪式在乌鲁木齐举行。
2017年9月,中国石油大学(北京)“双一流”建设高校名单。同年,加入中俄综合性大学联盟。
2018年3月,学校入选教育部首批“新工科”研究与实践项目。9月,世界能源大学联盟在中国石油大学(北京)揭牌成立。12月,中国石油大学(北京)人工智能学院成立。
2019年2月,学校成为首批“北京市知识产权示范单位”
2020年9月30日,成为高校“资源环境扶贫联盟”成员。
2021年9月,学校成立碳中和未来技术学院、碳中和示范性能源学院和数智油气现代产业学院。
办学条件
师资力量
截至2021年1月,学校有教职工1706人(克拉玛依校区教职工230人),其中教授280人,副教授428人。有中国科学院院士3人,中国工程院院士2人,双聘院士5人,国家杰出青年基金获得者12人,国家“973”项目首席科学家5人,国务院学位委员会学科评议组成员4人,国家级教学名师1人,全国优秀教师4人,“新(跨)世纪百千万人才工程”国家级人选8人,教育部“新世纪优秀人才支持计划”34人;有国家自然科学基金创新研究群体1个,国家级教学团队3个,北京市优秀教学团队6个。
两院院士
国家级教学名师:朱筱敏
教育部“新世纪优秀人才支持计划”:高金森、王尚旭、陈建义、陈光进、程林松、邱楠生、胡玉峰、周辉、孙长宇、宇波、廖新维、曾联波、金衍、赵昆、董秀成、高杰、万云洋、张鑫、范煜、刘洋、周庆祥、刘坚、姜桂元、张永民、黄中伟、刘蓓、孟祥海、胡瑾秋、王玮、王刚、蓝兴英、姚约东、刘书海等
院系专业
截至2020年5月,中国石油大学(北京)2020年设置了21个本科招生专业(类),共包含32个本科专业,部分专业实行大类招生。
学科建设
学科概况
截至2014年6月,学校有11个博士一级学科,2个博士二级学科,3个自主设置博士学科,合计45个博士二级学科;33个硕士一级学科,5个硕士二级学科,合计148个硕士二级学科。拥有工程硕士(20个工程领域)、工商管理硕士(MBA)、会计硕士、翻译硕士、金融硕士、汉语国际教育硕士等6类硕士专业学位授予权。学科布局涵盖了哲、经、法、教、文、理、工、管8个学科门类。此外,该校还拥有一级学科国家重点学科3个,二级学科国家重点学科2个,国家重点(培育)学科2个,北京市重点学科7个(一级学科、交叉学科、二级学科累加)。
世界一流学科建设学科
北京市重点学科
博士后流动站(工作站)建设
1988年7月,中国石油大学(北京)经全国博士后管委会批准为建站单位,设立了“地质资源与地质工程”和“化学工程与技术”2个博士后科研流动站;1989年2月增设了“石油与天然气工程”博士后科研流动站;2003年10月增设了“地质学”博士后科研流动站;2009年9月增设了“机械工程”、“动力工程及工程热物理”两个博士后科研流动站;2012年9月增设了“化学”、“材料科学与工程”、“安全科学与工程”、“管理科学与工程”4个博士后科研流动站;2014年9月增设了“力学”博士后科研流动站。截至2014年9月,中国石油大学(北京)已设有11个博士后流动站,涵盖该校所有博士学位授予权的一级学科。
学科排名
在2007年第二轮全国学科评估中,“石油与天然气工程”排名第1,“地质资源与地质工程”排名第2,“化学工程与技术”排名第8。
在2012年第三轮全国学科评估中,“石油与天然气工程”排名第1,“地质资源与地质工程”排名第2,“安全科学与工程”排名第7,“地质学”排名第8,“化学工程与技术”排名第10。
在2013年ESI学科领域世界排名中,学校工程学、化学、材料科学3个学科领域进入世界排名前1%。
“211”工程学科建设
重点学科建设项目:复杂地质条件油气成藏与剩余油预测、非均质油气藏地球物理、复杂条件下油气钻井与完井、复杂油气资源开发理论与关键技术、油气管道输送理论与关键技术、重油轻质化理论及关键技术、油气转化催化理论与催化剂、石油天然气安全工程
优势学科创新平台概况
中国石油大学“油气资源勘探开发与转化创新平台项目”平台以5个国家重点学科为核心,以4个博士授权一级学科为依托,通过平台中的学科交叉、渗透与相互支撑,将含盖的16个二级学科凝练为“复杂地质油气资源勘探理论与技术”、“复杂油气工程理论与技术”和“油气高效清洁转化理论与技术”3个子平台。
教学建设
质量工程
截至2015年11月,国家级优秀教学成果奖2项,省部级优秀教学成果奖16项;国家级精品课程10门,北京市精品课程14门;国家级特色专业9个,国家级规划教材29项,北京市精品教材28项,国家级实验教学示范中心1个,国家级虚拟仿真实验教学示范中心1个;国家级工程实践教育中心5个,国家级校外工程实践教育基地2个。
国家级特色专业:资源勘查工程、石油工程、化学工程与工艺、勘查技术与工程(物探)、勘查技术与工程(测井)、机械设计制造及其自动化、自动化、油气储运工程、应用化学
国家级实验教学示范中心:油气勘探与开发实验教学示范中心
国家级虚拟仿真实验教学示范中心:油气储运工程虚拟仿真实验教学中心
国家级工程实践教育中心:北京燕山石油化工有限公司、克拉玛依市工程师学院、南阳二机石油装备(集团)有限公司、中国石油天然气股份有限公司大港油田分公司、中国石油天然气股份有限公司辽河油田分公司
国家级一流本科专业建设点:资源勘查工程、石油工程、化学工程与工艺、能源化学工程、环境工程、机械设计制造及其自动化、勘查技术与工程、安全工程、应用化学、能源经济、会计学
北京市一流专业建设点:英语、能源与动力工程、海洋油气工程、环境科学
教学经费
2014年本科教学日常运行支出共计20470.16万元,本科教学改革专项经费1458.4万元、实验经费1129.57万元、实习经费222.17万元。
学生获奖
2014年本科生获学科竞赛类奖励284项,其中国际级及国家级奖励194项;获课外科技、文化类奖励352项;获文体类奖励281项;获奖人数约占在校生总数的15%。
教学特色
(一)“创新计划实验班”拔尖创新人才培养模式
学校自2007年起学校设立了“创新计划实验班”,在培养方案、教学方法、实践教学等方面开展了系列改革。并以创新班为试点,开展研究性教学方法改革立项工作,累计设立173项项目,结题113项。通过研究初步探索了一套有效的研讨式教学模式,包括教师研究式讲授、课堂讨论、课外分组研究+课堂汇报讨论、研究性作业、课外自学等研讨式教学方法。该教学模式已经在普通班中推广,2013版普通班培养计划中明确列出74门研讨式课程。创新班参与学生580人,已毕业3届216人。毕业生中出国攻读学位、考取研究生的学生约占总数的90%;毕业生中获省部级以上课外科技创新奖项的占57%,获奖项目占年级获奖总项目数的29%。(2014年数据)
(二)“卓越工程师教育培养计划”培养模式
2011年以来学校在多年探索的“订单式”培养模式的基础上,从2010级起在地质工程、石油工程、化学工程与工艺、机械设计制造及其自动化、过程装备与控制工程5个专业试点了“卓越工程师教育培养计划”培养模式。制定《校外兼职教师聘任及管理办法》,聘请了88名企业兼职教师。校企共同制定和落实培养方案,加强企业实践,开展累计一年的企业课程和专业实践。参与学生434人,已毕业43人,共组织了66人到企业做毕业设计,180人到企业实习。(2014年数据)
(三)继续探索国际化人才培养模式
该校共与7个国家的19所高校签订了联合培养协议,与中国国(境)外7所高校签订了短期交流交换项目协议,获批国家留学基金委5个“公派优秀本科生交流项目”。共与中国国(境)外高校联合培养学生305人、短期交流交换学生54人、公派优秀本科生52人。联合培养专业基本覆盖了学校所有本科专业。2014年选派出国学生74人。
1997年以来该校在中国国内首创探索了校企(政)联合培养资源国来华学位留学生培养模式。形成了中国政府资助、资源国政府资助、中外企业资助和自费四种模式,以企业资助模式为主,以石油类工科本科攻读学士学位留学生为主。共与39家中国海外石油企业、资源国企业和政府部门联合培养了46个资源国的1103名留学生,为2014年共招收学位留学生95人,在校生538人。(2014年数据)
合作交流
政产学研
2013年10月,教育部与五大石油公司签署了共建石油大学的协议。学校先后与116个省市区政府、企事业单位签订了全面合作协议,特别是探索建立了产学研联合培养人才的新机制、新模式。有近60家石油石化企业在校设置企业奖助学金;13家石油石化企业在校建立了育才厅;与25家石油石化单位签署了“订单式”本科生联合培养协议;与40家企业博士后科研工作站联合招收博士后;在130家石油石化企业设立了研究生工作站或联合培养基地;在100家企业建立了学生实习基地;在67家石油石化企业建立了社会实践基地。2009年,学校与克拉玛依市联合建立工程师学院,2013年,与北京市以及多家单位在京研究院联合建立工程师学院,探索政产学研联合培养人才新机制。
国际合作
截至2015年11月,学校先后与美国、法国、英国、加拿大、日本等发达国家的85所高校和多家公司建立起了多层次、多领域、多渠道的交流合作关系。与国外大学或公司联合建设了5个国际联合实验室;与厄瓜多尔基多圣弗朗西斯科大学联合建立了孔子学院;平均每年举办或参与近十场国际性学术会议。
社会评价
2020年7月,“2020年中国大学百强榜”排名第42位。
学术研究
科研机构
截至2015年11月,学校有2个国家重点实验室、5个国家工程实验室分室以及35个省部级重点实验室和重点研究机构。
科研成果
成果概况
截至2015年11月,学校获国家级三大科技奖31项,省部级科技进步奖249项,共承担国家级科研项目600余项,获国家级三大科技奖共31项、省部级科技进步奖249项,全部参加了与石油天然气勘探开发有关的所有国家“973”项目,其中作为主持单位的共4大项。承担包括“863”重大项目在内的各级别项目20多项。
国家重大项目:陆相致密油高效开发基础研究、页岩油气高效开发基础理论研究、深层油气藏地球物理探测的基础研究、绿色低碳导向的高效炼油过程基础研究、深井复杂地层安全高效钻井基础研究、中国西部典型叠合盆地油气成藏机制与分布规律、中国西部叠合盆地深部油气复合成藏机制与富集规律
自1988至2004年,共出版发行科技专著87部,本科生教材61部,发表学术论文约6146篇(其中在中国国外学术刊物上发表391篇),完成成果508项(其中达到国际水平的有121项);获得授权专利289项(其中发明专利182项),每年到位科研经费超过2亿元。
2009年共签订各级各类项目864项,合同额6.0537亿元。其中纵向项目合同352项,合同金额3.7856亿元;签订横向项目515项,合同金额2.58亿元。到位经费3.0781亿。专利受理量132项,获得授权55项,其中发明44项。该校三大检索论文共527篇,SCIE论文218篇,比2007年增加87篇;EI论文250篇。共出版各种论著(包括专著、编著、教科书、译著)76部,中国石油大学(北京)校学术专著出版基金,批准资助5部专著出版。
赵澄林,1991年获得李四光地质科学奖。
郝石生,1995年获得李四光地质科学奖。
张一伟,1999年获得李四光地质科学奖。
朱筱敏,2009年获得李四光地质科学奖。
宋 岩,2013年获得李四光地质科学奖。
学术资源
学术期刊
期刊1
PetroleumScience(《石油科学》(英文版),季刊,1998年创刊)是教育部主管,中国石油大学主办的石油综合学术期刊。PetroleumScience主主要发表石油地质、石油地球物理、石油工程与机械、石油化学与化工、石油经济与管理等领域的应用基础研究和应用研究的新成果。已被下列检索系统或数据库收录:SCI-E(科学引文索引)、万方数据、中国英文版科技期刊统计源数据库、美国化学文摘、剑桥科学文摘、美国石油文摘、俄罗斯文摘杂志、中国学术期刊全文数据库、中国科学引文数据库。
JournalofPalaeogeography(《古地理学报》(英文版))由教育部主管,中国石油大学(北京)、科学出版社有限责任公司主办,其中中国石油大学(北京)为主要主办单位,出版单位为科学出版社有限责任公司。主要刊登中国国内外古地理学及相关学科的研究成果和学术论文。
《古地理学报》(双月刊,1999年2月创刊)是由教育部主管,中国石油大学和中国矿物岩石地球化学学会共同主办的地球科学类期刊。主要刊登国内外古地理学及其相关学科或相关学术领域的文章,以及以这些学科或学术领域的理论、观点和方法论述石油、天然气、煤炭、水、化工材料、建筑材料、其他金属与非金属矿产资源的预测、勘探、开发以及环境等方面的论文;已被下列检索系统或数据库收录:《中文核心期刊要目总览》地质学类核心期刊、中国科学技术论文统计源数据库、中国科学引文数据库、中国学术期刊综合评价数据库、中国期刊网-中国期刊全文数据库、中国学术期刊(光盘版)、万方数据—数字化期刊群、中文科技期刊数据库、中文电子期刊服务(台湾思博网)、中国石油文摘、中国地质文摘、美国地质文献信息系统(GeoRef)、美国石油文摘、美国化学文摘、俄罗斯文摘杂志。
馆藏资源
图书馆
2014年图书总册数为115.25万册,生均图书77.38册;电子图书298.21万种、期刊1345份、电子期刊53116种、数据库70个,并建立了DIALOG国际联机系统。
其中特色建设有:
1、建立了“中国石油大学(北京)硕博学位论文全文数据库”,可实现网上阅览本校硕博学位论文。
2、建立了“中国石油大学(北京)教学参考书数据库”,实现了网上教学参考书全文阅读。
3、建设了“中国海油外文图书馆”,收集中国国外大学使用教材。
4、收集齐全的石油专业文献资源,形成特色馆藏,努力建成石油文献信息中心。
文化传统
形象标识
校徽
校标
校徽由徽标和徽章组成。徽标为圆形,图案是中英文校名环绕汉字“中”的变体与学校英文简称“CUP”所构成的两个循环汇聚的油滴。徽章为徽标图案的圆形证章,教职工徽章以红色为底,图案为金色;学生徽章以白色为底,图案为红色;校友徽章为通体金色。
校训
厚积薄发,开物成务
“厚积薄发”来自于宋代苏轼《杂说:送张琥》:“博观而约取,厚积而薄发。”作为校训它包含几层意思:一是暗指石油等能源经过千万年积累变成了能量而不断地释放出来,体现了石油特色;二是作为教师来说,要不断地在知识和道德上积累;三是作为学生来讲,“厚积”,即在道德修养和科学知识上不断积蓄,“薄发”就是指学生成为德才兼备的人才不断为社会作出自己的贡献。
“开物成务”出自《周易系辞上》,指(圣)人可以掌握万物的变化规律(天道),成就天下功业。这切合了石油大学以实学为务,科学地掌握客观规律,发掘万物资源,造福于民,成就功业的石油特色。
“厚积薄发开物成务”总体所表达的内涵是:石大人不断积累丰富的知识和崇高的道德素养,不断把积累的知识和才华,特别是科学研究的成果奉献给国家,发扬石油人的“实事求是,艰苦奋斗”精神,积极开发石油等能源,为成就中国社会主义现代化建设的伟大事业做贡献,为成就人类社会和谐进步的伟大事业做出贡献。
校庆徽标
学校三风
校风是“实事求是、艰苦奋斗”;学风是“勤奋严谨求实创新”;教风是“为学为师,立德立言”。
校旗
学校校旗为中国红旗面,旗面正中由上至下依次是白色的学校徽标、中文校名、英文校名。
石大精神
学校继承并弘扬中国优秀传统文化,发扬“学石油、爱石油、献身石油”的优良传统,铸就了独特的石大精神。
石大精神是中国石油大学精神文化的历史积淀,是几代石大人在长期办学实践中提炼并形成的独具特色的宝贵精神财富。
实事求是是石大精神的思想基础,艰苦奋斗是石大精神的本质特征,爱国奉献是石大精神的动力源泉,开拓创新是石大精神的价值追求。
所获荣誉
2020年12月25日,被国家卫生健康委等授予“无偿献血促进奖”。
2021年9月30日,入选第三批高校国家知识产权信息服务中心名单。
2021年12月,2021年首都高等学校游泳冠军赛(线上比赛)顺利举行。中国石油大学获得了甲B组团体总分第三名。
2022年2月,中国石油大学(北京)入选第二轮“双一流”建设高校及建设学科名单。
现任领导