历史沿革
2004年6月23日，上海市人民政府与中国科学院开始筹划在浦东共建一所研究型大学。n2005年8月19日，中科院上海分院提出将中科院上海浦东科技园（虚拟）实体化，建设科技创新基地和人才培养基地。n
2006年4月14日，上海市同意与中科院上海分院共建中科院上海浦东科技园（包括一所综合性科研机构和一所大学）。同年，上海市划拨1500亩土地用于科技园建设。n
2008年9月26日，中国科学院与上海市人民政府签订《进一步深化院市合作协议书》，决定合作建设中科院上海浦东科技园暨中科院上海高等研究院，充分利用双方的资源和优势，共同建设一所高水平的研究型大学。n
2008年12月，中国科学院上海浦东科技园开工建设。n2010年12月26日，中国科学院上海高等研究院（筹）正式入驻中国科学院上海浦东科技园。n新校园航拍全景（2017年9月5日）n
2011年5月23日，上海市、中科院决定共同成立上海科技大学筹建领导小组和工作小组。n2011年9月30日，上海市人民政府、中国科学院向教育部申请建立上海高等研究大学。n
2012年1月16日，上海市教育委员会发布了2012年工作要点，其中包括全力推进浦东科技大学（暂定名）的筹建工作。同年，上海市教委向教育部申请变更筹建中的上海高等研究大学（筹）校名。n2012年2月23日，上海科技大学筹建领导小组确定选用美国MRY事务所的校园规划方案。n
2012年4月28日，教育部批准筹建上海科技大学。上海科技大学由上海市和中国科学院共同领导，由上海市负责管理。n2012年6月，上海科技大学（筹）第一届国际青年科学家讲习班在中国浦东干部学院成功举办。n
2012年9月，上海科技大学校园规划设计荣获美国加州建筑师协会2012年度最佳城市设计奖。n2012年12月9日至13日，上海科技大学成功举办2012年国际前沿信息科学技术研讨会。n
2012年10月12日，上海科技大学免疫化学研究所揭牌成立，Richard .A Lerner教授担任首任所长。n2012年10月29日，上海科技大学与加州大学伯克利分校签署合作备忘录，双方协定在今后五年开展教育、文化与科研合作。n
2012年11月12日，诺贝尔奖获得者Roger D. Kornberg受聘上海科技大学免疫化学研究所教授。n2012年11月20日，上海科技大学iHuman研究所揭牌成立，Raymond C.Stevens教授担任首任所长。n2012年12月9日至13日，上海科技大学成功举办2012年国际前沿信息科学技术研讨会。n
2012年12月28日，上海科技大学校园建设正式启动，学校筹建工作进入实质性阶段。n2012年12月28日，上海科技大学教授聘任大会成功举行。n2013年3月26日，诺贝尔奖获得者Kurt Wüthrich受聘上海科技大学iHuman研究所教授。n
2013年5月11日，上海科技大学新校区工程开工仪式在浦东科技园校园建设工地举行，校园工程建设进入施工阶段。n2013年9月3日，上海科技大学首届研究生开学典礼在中科院上海浦东科技园举行。n
2013年9月25日，上海科技大学与美国安进生物技术公司签订战略合作备忘录，双方协定在上海科技大学校园内设立安进中国生物医药研发中心。n2013年9月30日，教育部批复同意正式建立上海科技大学。n
2013年9月，学校招收了首届296名中科院联培研究生。n2013年12月28日，上海科技大学校务委员会召开第一届第一次会议。n
2014年1月24日，教育部批准上海科技大学2014年本科招生方案。n2014年2月，上海科技大学首任校长江绵恒、党委书记朱志远正式任命。n
2014年6月18日，上海科技大学与芝加哥大学签署合作备忘录，双方协定将在科研、学术、文化教育等方面开展全面合作。n2014年6月23日，上海市中心图书馆上科大分馆揭牌仪式在上海科技大学举行。n
2014年9月30日，上海科技大学首届（2014级）207名本科生正式开学。n2014年11月17日，安进亚洲研发中心落户上海科技大学。n2015年4月，上海科技大学宣布与美国南加州大学电影学院启动全面合作，建立了上海地区独家合作伙伴关系。n
2015年11月30日，上海科技大学召开教授委员会第一届第一次会议。n2016年4月11日，学校与复旦大学签署合作协议。n
2016年4月15日，国务院发布《上海系统推进全面创新改革试验加快建设具有全球影响力的科技创新中心方案》，明确指出上海科技大学在上海张江综合性国家科学中心建设中承担重要任务。n2016年6月3日，举行上海科技大学—中国科学院大学首届联合培养硕士研究生毕业庆祝会。
2016年11月，学校牵头或参与建设的软X射线自由电子激光用户装置、活细胞结构与功能成像等线站、超强超短激光实验装置、光源二期等重大科技基础设施项目开工。n2017年5月，学校通过上海市学位委员会的本科专业授权评审，获得了物理学、化学、生物科学、材料科学与工程、电子信息工程、计算机科学与技术6个首批本科专业的学士学位授权。n
2017年10月，教育部批准学校开展高水平研究生教育综合改革试点，在生物学、材料科学与工程、计算机科学与技术、物理学、化学、电子科学与技术、信息与通信工程7个一级学科首次独立招收硕士研究生465名，博士研究生200名。n2017年7月，入选国家第二批“大众创业万众创新”示范基地。n
2017年12月15日，学校作为项目法人单位，国内迄今为止投资最大的科技基础设施项目——“硬X射线自由电子激光装置”获批启动。n2018年2月1日，学校与上海交通大学签署战略合作框架协议。n
2018年3月31日，共青团上海科技大学第一次代表大会、上海科技大学第一次学生代表大会召开。n2018年4月11日，学校与IBM签署了《新工科建设与创新创业人才培养教育合作协议》。n
2018年6月8日，上海科技大学高水平本科人才培养计划获批上海高等学校一流本科建设引领计划首批入选项目。n上海科技大学校门2018年6月16日，上海科技大学首届199名本科毕业生、150名2018届联培硕士研究生、首届41名联培博士研究生顺利毕业。n
2018年7月29日至31日，由上海科技大学与美国化学学会共同主办的“材料科学前沿”全球科技研讨会在上科大成功举办。n
2018年9月，上海科技大学新增为博士学位授予单位，同时新增材料科学与工程一级学科博士和硕士授权点。n2018年10月8日至12日，第十四届国际电子能谱与电子结构大会在上科大成功举办。n
2018年11月19日-20日，学校举办首届拓扑量子信息国际研讨会。n2019年4月30日，入选首批上海高等学校一流研究生教育引领计划。10月，学校获批设立首个博士后科研流动站——材料科学与工程博士后科研流动站。n2020年7月，入选上海市级新工科研究与改革实践项目。10月，上海科技大学成立生物医学工程学院和大科学中心。
2021年4月29日，上海临床研究中心在上海科技大学揭牌成立。7月26日，新增生物学一级博士授权点。10月26日，新增物理学、化学、生物学、材料科学与工程4个一级学科博士点。
2022年2月14日，入选第二轮“双一流”建设高校及建设学科名单。
科学研究
领域方向
据2019年11月学校官网信息显示，学校以理工科为主，设有物质科学与技术学院、生命科学与技术学院、信息科学与技术学院、创业与管理学院、创意与艺术学院等5个学院，以及人文科学研究院，实行大学院制，学院下不设系。另设有免疫化学研究所、iHuman研究所、数学科学研究所等3个研究所，以及SHINE项目。
各学院和研究所的研究领域和方向为：
● 物质科学与技术学院
1、新材料的发现、设计与合成
2、材料物理与凝聚态物理
3、光谱仪器科学
4、材料系统工程
●生命科学与技术学院
1、蛋白质科学与生物技术
2、系统生物学与转化医学
3、干细胞生物学与再生医学
4、定量生物学与分子影像学
5、化学生物学与创新药物
●信息科学与技术学院
1、电子科学与技术
传感器技术、低能耗与智能系统研究、光电技术、集成电路与设计、电子器件与材料
2、计算科学与技术
计算机视觉、智能算法、信息安全、机器学习
3、信息与通信工程
无线通信技术、信号与信息处理、信息理论与编码、跨学科研究
●创业与管理学院
1、行为科学
包括心理学、实验经济学、消费者行为与市场营销、管理学等具体研究方向
2、商业大数据
包括应用微观经济学、房地产，保险和金融学等具体研究方向
3、创新创业
包括研究创新创业生态方面的各类课题
4、中国宏观经济
包括中国经济增长潜力、财政稳健度等方面的课题研究
●创意与艺术学院
●免疫化学研究所
拥有抗体设计学、抗体化学、表观筛选学、结构生物化学、细胞生物学、干细胞生物学、抗体工程学、抗体结构学和生物工程学等九个核心实验室，以免疫化学基础理论为核心，专注于抗体技术和药物研发。
●iHuman研究所
由化学生物学、计算生物学、超高分辨率成像、结构生物学、系统生物学、细胞生物学、核磁共振影像、人工智能/机器学习、药物化学和医药转化研究等在内的跨学科研究团队组成，聚焦于跨空间和时间尺度的数据整合及通过构建原子分辨率的虚拟人体深入理解人类疾病，研发更加安全有效的新型药物。
●数学科学研究所
1、代数、代数几何、组合数学和数论
2、分析
3、微分几何、拓扑学和几何分析
4、动力系统和偏微分方程
5、金融数学
6、数学建模
7、数学物理
8、概率论、统计学、运筹学、计算数学和数据科学
9、理论计算机科学n
仪器平台
据2016年3月学校官网信息显示，上海科技大学与中国科学院上海分院所属各研究院所签署了全面合作协议，学校与各研究院所的教育资源、科研设施、技术平台等相互开放，资源共享，优势互补。
据2019年6月学校官网信息显示，作为张江综合性国家科学中心的核心依托单位，学校正与中科院上海分院科研院所等单位合作，负责或参与建设软X射线自由电子激光用户装置、活细胞结构和功能成像等线站工程、超强超短激光实验装置、上海光源二期线站工程（纳米自旋与磁学线站、高性能膜蛋白晶体学线站），牵头硬X射线自由电子激光装置的规划和建设，承担“多空间多时间尺度生物成像平台”“机器学习与虚拟现实平台”等科创中心建设重点建设工作，实施一系列重大科学研究项目。截至2019年9月，学校已建立249个研究组。
国家重大科技基础设施建设项目：硬X射线自由电子激光装置（英文缩写为SHINE）
学校与中国科学院上海分院合作的设施资源有：上海同步辐射光源、上海生命科学大型仪器区域中心、上海材料与制造大型仪器区域中心、中国科学院国家科学图书馆
学校与其他机构合作的设施资源有：国家蛋白质科学中心（上海）、上海超级计算中心
研究成果
2020年1月10日，中国科协生命科学学会联合体揭晓2019年度“中国生命科学十大进展”，上海科技大学免疫化学研究所特聘教授饶子和院士团队的“揭示抗结核新药的靶点和作用机制及潜在新药的发现”研究项目入选；1月15日，该研究项目入选2019年度“中国高等学校十大科技进展”。
师资队伍
师资队伍
据2019年6月学校官网显示，学校按照1:10–1:12的师生比建设一支1000人规模的教授队伍，规划选聘500位常任教授和500位特聘教授。其中，常任教授主要来源于国际著名大学的知名学者和优秀青年学者，实行常任教授制（Tenure System）；特聘教授主要来源于中科院上海分院研究院所的优秀科学家以及国内外著名教授。
截至2019年10月底，学校已选聘493位教授（特聘教授282位，常任教授到位211位），其中包括诺贝尔奖获得者5位、中国科学院院士32位、中国工程院院士3位、美国国家科学院院士11位、美国人文与科学院院士8人、英国皇家学会院士3位、国家杰出青年科学基金获得者99位。
诺贝尔奖获得者特聘教授：罗杰·科恩伯格、詹姆斯·罗斯曼、库尔特·维特里希、Michael Levitt等
美国国家科学院院士：库尔特·维特里希、蒲慕明、詹姆斯·罗斯曼、Richard A. Lerner等
人才培养
据2020年3月学校官网信息显示，上海科技大学本科人才培养强调通识教育与专业教育、创新创业教育的相互融合。学校先后成立了通识教育中心、人文科学研究院，承担本科培养的思想政治、人文社科、体育健康、科学素养等教育教学工作，负责相关各板块必修课、选修课体系研发及实施。学校实行书院制，学院、书院分工协作培养人才，其中学院侧重于专业能力的培养，书院侧重于综合素质培养和人格养成。
2018年6月，学校迎来首届本科毕业生。在184名本科毕业生中，约37%选择前往国（境）外攻读研究生，约36%的毕业生选择在上海科技大学、中国科学院大学、清华大学、上海交通大学、复旦大学、浙江大学等国内高校攻读研究生。
上海市级新工科研究与改革实践项目：《以人工智能促进自然科学研究的未来技术人才培养》、《服务国家战略的新工科基础电路人才培养机制探索与实践》
研究生培养
1.学科专业
截至2020年4月，上海科技大学拥有1个博士后科研流动站，1个一级学科博士学位授权点，4个一级学科硕士学位授权点。
博士后科研流动站：材料科学与工程
一级学科博士学位授权点：材料科学与工程
一级学科硕士学位授权点：材料科学与工程、计算机科学与技术、物理学、生物学
可独立招收、培养硕士和博士研究生的一级学科：物理学、化学、生物学、材料科学与工程、电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术
2.培养模式
据2019年6月学校官网信息显示，学校招收学术型硕士研究生与博士研究生，其中学术型博士研究生以硕博连读为主。实行本硕博课程贯通制和学分制，采取责任导师和导师指导小组制度，责任导师全面负责研究生的全过程培养，包括指导学生选课、开题、论文研究、中期、答辩等；实行实验室轮转10制度，以扩大研究生对学科、导师、课题的选择权；学校利用中科院上海分院国家重点实验室、大科学装置的资源，支持研究生参与重大科研项目；同时学校也根据与中国国内外知名企业的合作协议，为研究生提供参与高新技术研发的机会。
自2013年成立以来，依托中科院上海分院各研究院所开展研究生培养，首届（2013级）118名中科院联培硕士研究生已顺利毕业，整体就业升学率100%。2013-2016年，学校与中国科学院大学联合招收了4届硕博连读研究生1550名。学校已获教育部批准，将结合上海科创中心建设以及上海市教育综合改革，从2017年起在7个一级学科独立招收和培养硕士和博士研究生。
上海高等学校一流研究生教育引领计划首批项目：“围绕上海科创中心建设的一流研究生教育引领计划”
3.课程建设
2013-2014 学年，全校开设研究生公共课、专业课共计102门。
对“研究生思想政治课”，实行模块化教学和课程融合的方式，将课堂讲授、专题讲座、经典著作选读和讨论、社会实践和报告相结合。
对英语课程，采取通过制、分阶小班化教学，结合外教、讨论课等模式，重点开设科技英语写作S，还开设了多门英语高阶和二外课程供学生选择。
此外学校还开设“学术报告”、“创新与创业基础”等公共特色课程。“学术报告”主要邀请国际知名学者，包括诺贝尔奖得主、院士等开设，同时增加报告评论作业。“创新与创业基础”通过报告讲座、案例讨论、师生互动、角色模拟等方式来培养学生的创新创业思维和能力。
专业课程主要根据不同学科的特点和要求，参照国际认证标准，设置“专业必修课”、“专业主修课程群”和“专业选修课程群”等，80 余门专业课程由学校聘任的教授（包括国家和地方“千人”、国家“杰青”，中科院“百人”等）开设。大多使用国际流行的英文原版教材和参考书，部分课程采用全英文教学。加州大学伯克利分校还专门为学校开放该校工程学院的在线课程供学生选择，并对每门课程接受该校委派的青年教师进行 1-2 学期的进修。
2016年6月，上海科技大学通识教育中心成立。通识教育中心承担本科培养的思想政治、人文社科、体育外语、科学素养等通识教育教学工作，负责相关各板块必修课选修课体系研发及实施；每学期面向全校学生开设几十门课程，主要有六类必修课和综合素养通识选修课。
4.创新实践
4.1美国博通实习生项目
学生参与了基于物联网的可穿戴移动产品的设计、开发以及测试工作。学生参与研发的 Smart Ring 在嘉定物联网展会上亮相。
4.2 巴斯夫夏令营
该校多名研究生参加了2014年暑期举办的巴斯夫夏令营，包括工厂和实验室参观、员工交流等，面对来自汽车、建筑、食品、新能源等行业的未来挑战，给出的创新性的解决方案。
本科生培养
上海科技大学建立了由专业教育、通识教育、个性化教育构成的本科培养体系，专业课程体系和标准与世界一流大学接轨，选用国际经典教材；所有本科生必修数、理、化、生、信息；加强中华文明、世界文明、科技文明教育，注重创新创业教育。学校为每位本科生配备导师，在学习生活、创新实践、生涯规划等多方面为学生提供指导。
2015年开展了首次本科生暑期社会实践活动，实践地点遍布全国8省/自治区。2017年，全体2016级本科生前往全国13个基地开展暑期社会实践活动，全体2015级本科生和部分研究生前往50家企业和园区开展暑期产业实践活动，近30%的大二大三本科生在学院/研究所实验室参与科研实践活动。
上海高等学校一流本科建设引领计划首批项目：“上海科技大学高水平本科人才培养计划”
国际交流
截至2017年9月，上海科技大学与芝加哥大学、麻省理工学院、加州大学伯克利分校、哈佛大学、耶鲁大学、康奈尔大学、宾夕法尼亚大学、帕多瓦大学、牛津大学、德雷塞尔大学等多所国际大学在教师培养、课程共享、双学位和学生交换、学术交流、合作科研等方面开展全方位务实合作。与此同时，学校已与博通公司（全球最大无晶圆厂半导体公司之一）达成协议合作开展“无线城市”项目，安进公司（全球最大抗体药物公司之一）已在校园内建立安进亚洲研发中心。与博通公司（全球最大无晶圆厂半导体公司之一）达成协议合作开展“无线城市”项目，并成立物联网联合创新中心。
交流项目
上海科技大学已经与加州大学伯克利分校、芝加哥大学签订了框架合作协议。首批32名本科生已于2015年暑期赴加州伯克利、芝大进行课程学习和文化交流；与南加州大学电影学院合作开办的首期电影编剧培训班获得成功。
与加州大学伯克利分校开展教育、文化及科研合作。加州大学伯克利校区工学院电气工程与计算机科学系与上海科技大学共享部分核心课程的教学资源、相关材料和在线课件。
与芝加哥大学在科研、学术、文化教育等方面展开全面合作，包括交流与互访、联合开展科研项目合作、共同参与学术会议和活动等。在科研方面，将与芝加哥大学计算研究所、保尔斯基创业和创新中心探索和发展学术科研项目。
与德雷塞尔大学将在教育、科研领域开展交流与合作。与加州理工学院、斯坦福大学、耶鲁大学、加州大学旧金山分校、南加州大学、布朗大学、牛津大学等院校的全方位合作框架也正在对接中。2017年93名本科生赴加州大学伯克利分校、芝加哥大学、意大利帕多瓦大学、耶鲁大学进行暑期课程学习和交流。2017年秋季，学校派出了21名优秀本科生赴哈佛大学、麻省理工学院进行一学期或一学年的专业课程学习和交流。
资助项目
桑坦德银行项目
桑坦德银行为该校本科生和研究生提供海外学习交流的机会和一定的资金资助。所有在册学生可依托此资助项目，申请桑坦德大学网络成员学校，包括美国麻省理工、耶鲁大学、芝加哥大学、加州大学伯克利分校、布朗大学、英国牛津大学等。
国际会议及学术讲座
2013-2014学年，上海科技大学成功举办了多场国际性学术论坛，如第一届上海GPCR论坛、2013新药研发协同合作前沿论坛等。还邀请到诺贝尔化学奖获得者库尔特·维特里希（Kurt Wuthrich），世界知名学者、英国石油集团（BritishPetroleum，BP）首席经济学家克里斯托弗鲁尔（Christof Rühl）博士等世界知名专家来校开展了学术讲座。
学校还成功举办了多期Shanghaitech Inno-Forum，邀请到了免疫化学研究所特聘教授、2006年诺贝尔化学奖获得者Roger D. Kornberg，iHuman研究所特聘教授、2002年诺贝尔化学奖得主Kurt Wüthrich博士，在细胞内囊泡运输分子机制领域取得“教科书”级科研发现的著名科学家、2013年诺贝尔生理学或医学奖得主、上科大特聘教授James E. Rothman，在商业航天、新能源汽车、可再19生能源、电子商务等领域引领产业变革的高科技创业奇才、特斯拉汽车公司（Tesla Motors）及太空探索技术公司（SpaceX）首席执行官Elon Musk，以及破译孪生素数猜想的华人数学家张益唐教授做客Shanghaitech Inno-Forum。n
附属学校
上海科技大学附属民办学校（小学，初中）、上海科技大学附属民办幼儿园
社会评价
2020年5月15日，2020软科中国大学排名发布，上海科技大学位列全国排名第62名。
2020年7月，“2020年中国大学百强榜”排名第95位。n
形象标识
形象标识n校徽n上科大的校徽中，蕴含着这个年轻校园的梦想，展现出学校蓄势待发、志存高远的蓬勃向上精神，突现了学科交叉融合的特色。校徽中间的八字校训体现出上科大人的精神追求，体现出上科大的使命担当。n校训n校徽“立志、成才、报国、裕民”n该校师生要有立志报国的理想信念，“就要让自己成为一个明大德、守公德、严私德的人，其才方能用得其所”。既要立意高远，又要立足平实，“学会感恩、学会助人，学会谦让、学会宽容，学会自省、学会自律。”“四书”中《大学》开头便是“大学之道，在明明德，在新民，在止于至善”，讲的是大学的宗旨在于弘扬光明正大的品德，在于使人弃旧图新，在于使人达到最完善的境界。n寓意该校学生在大学的青春时光要勤于学习、敏于求知，热爱祖国，个人的理想要与国家的需求、民族的梦想相呼应。n
校园文化
校园文化n2013-2014年度，上海科技大学自首届研究生入学以来，围绕研究生会及学生社团开展了大量活动。成立社团十余个，共分为四类：学术类（包含英语角、读书协会等），实践类（包含先行社团、创业协会、心理协会等），艺术类（包含音乐协会、摄影协会等），体育类（包含瑜伽协会、羽毛球协会等）。n（一）实践类活动n校园景色举办了主题为“领导力与创新”、“创业营销”、“如何走向纳斯达克”、“家族企业的传承与退出”、“互联网金融将行至何方”、“创新自信力引领人生”等多场主题讲座及实践活动。n举办了主题为“如何自我关爱？-----聊聊爱情心理”、“境由心生：健康生活好心态”的心理讲座、“谁能借我一双慧眼-----研究生常见心理问题的自我知觉及应对”等多个主题讲座，开展“你—我—TA——交流与合作”“遇见一年后的你”等多个主题活动。n（二）艺术类活动n举办了“The Night of ShanghaiTech”为主题的上海科技大学首场新年师生联欢会。n举办了“SAY LOVE 三行情书”活动，征集到了一百多份“情”书，给同学们提供了一个表达亲情、爱情、友情、学术情、师生情、校园情的平台。n（三）体育类活动n定期组织开展了羽毛球、篮球、乒乓球、瑜伽、游泳等项目的常规活动，举办上科大首届篮球赛、乒乓球赛、羽毛球赛等活动。n
职能部门
职能部门n据2018年5月学院官网显示，上海科技大学设有党委办公室、校长办公室、教学事务处、学生事务处、科技发展处、国际事务处、人力资源处、财务处、公共服务处、基建管理中心、设备与资产处、图书信息中心等12个职能部门。n
